Maxima Library

Ya evaṃ veda... Кто так знает... Памяти Владимира Николаевича Романова / Под ред. И. С. Смирнова; сост. Н. Ю. Чалисова (отв. ред.), Н. В. Александрова, М. А. Русанов. («Orientalia et Classica l Труды Института восточных культур и античности; вып. LXI.) М.: РГГУ, 2016. 460 с. ISBN 978-5-7281-1777-3

Статьи, включенные в сборник, посвященный В. Н. Романову (ум. 2013) — это скромная дань памяти от благодарных коллег. Структура книги отражает разные сферы интересов ученого: индология, история и теория культуры. Помимо аналитических статей, касающихся религий и литератур Древней Индии, а также исследований, связанных с разными странами и культурами Востока и Запада (Россия, Япония, арабский мир), в сборник вошли и оригинальные комментированные переводы классических текстов с арабского и персидского языков.

Для специалистов в различных областях филологии и истории культуры, а также для широкого круга чита- телей с гуманитарными интересами.!

В статьях сборника рассмотрены проблемы становления и эволюции государственности на Древнем Востоке, имеющие исключительно важное значение для понимания особенностей и закономерностей развития мировых цивилизаций, сохраняющие актуальность поныне, в частности для России. На широком материале исследован государственный и общественный строй государств Древнего Востока, их административные институты, право, идеология и религия.

Школьный учебник по истории Древнего мира за 5 класс. В данной раздаче представлено 17-е издание. По 1-му изданию учились еще советские школьники. Учебник хорош наличием большого количества цветных иллюстраций и исторических карт. По своему содержанию будет полезен только пятиклассникам, их родителям, а также тем, кто хочет освежить самые общие воспоминания по истории Древнего мира. Для студентов-историков и выше практической пользы не несет (за исключением исторических карт) по причине поверхностности знаний и устаревания многих сведений и фактов, представленных в учебнике.

Оглавление

В учебнике рассматриваются общие проблемы источниковедения — его цели и задачи, место в ряду других дисциплин, типы и виды источников. Обзор источников дается по региональному принципу: источники по истории Древнего Египта, Передней Азии, Ирана и Средней Азии, стран Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии в древности. Анализируются памятники материальной культуры, письменные документы, произведения устного творчества.