Maxima Library

Петрянов И. В., Сутугин А. Г. Вездесущие аэрозоли. — М.: Педагогика, 1989. - 112 с.: ил. — (Б-чка Детской энциклопедии Ученые — школьнику»). 30 коп.

В книге известного советского ученого академика И. В. Петрянова и доктора химических наук А. Г. Сутугина рассказывается о важной роли, которую играют в жизни природы и человека аэрозоли — мельчайшие частицы вещества, рассеянные в атмосфере планеты.

Школьники узнают об успехах ученых в борьбе с отрицательным воздействием аэрозолей на окружающую среду, о том, как человек учится использовать их для получения новых материалов, защиты урожая, обеспечения работы транспортных средств и знергетических установок.

Для старшеклассников.

Петрянов И. В., Трифонов Д. Н.  Великий закон. — 2-изд. — М.: Педагогика, 1984. — 128 с., ил. — (Б-чка Детской энциклопедии «Ученые — школьнику»). 35 коп.

Периодический закон, открытый Д. И. Менделеевым, отмечен в истории науки как начало новой эры в развитии одной из ведущих современных наук — химии.

В книге рассказывается: как был открыт периодический закон, как была найдена разгадка периодичности, излагается суть периодического закона на современном уровне знаний.

1-е издание вышло в 1976 г. Настоящее издание посвящено 150-летию со дня рождения Д. И. Менделеева.

Для старшеклассников.

Составитель В. ФЕДЧЕНКО

Заглянем в будущее. Сборник. М., «Молодая гвардия», 1974. 256 с. с ил. (Эврика). 100 000 экз.

Видные ученые рассказывают о том какими будут на рубеже XX —XXI веков энергетика и производство, транспорт и связь, какие появятся новые материалы и вещества и какой будет окружающая среда.

Научно-популярное издание, посвященное атому и его изучению.

Scan AAW.

Для вас, юные читатели, написали эту книгу академики Герои Социалистического Труда Николай Николаевич Семенов и Ияорь Васильевич Петрянов. Написали, чтобы напомнить вам — молодому поколению, что не все еще открыто в природе, есть неведомое на вашу долю, бесконечные океаны неведомого, по крайней мере четыре. Написали о том, что неведомое добывается трудно. И у вас будут сложности, будут проблемы, вы будете искать выход и находить... открывая неведомое. И в этом увлекательном труде, коллективном, обязательно коллективном, требуются разные таланты, так что каждый найдет там свое место.

Почитайте внимательно. Может быть, эта книга подскажет вам вашу тему, ваше место.

Кричевский И. Р., Петрянов И. В. Термодинамика для многих. М., «Педагогика», 1975. 160 с. с ил. (Библиотечка Детской энциклопедии «Ученые - школьнику»).

Книга предназначена для учащихся средней школы и для всех тех, кого заинтересует термодинамика. Читатели должны знать основы физики, химии и элементарную математику.

Авторы попытались объединить доступность изложения с его строгостью.

Цель книги — познакомить читателей с великими идеями, могущественными методами и красотой термодинамики.

Книга известного советского психолога академика АПН СССР А. В. Петровского посвящена одной из важнейших социальных проблем — становлению личности современного человека. Школьники узнают о разработанной учеными концепции личности, получат ответы на волнующие их вопросы о том, как утвердить свою индивидуальность, стать подлинной личностью в социалистическом обществе.

Для старшеклассников.

Академия педагогических наук СССР

Детская энциклопедия Том 3 Вещество и энергия

Научный редактор тома И. В. Петрянов

Для среднего и старшего возраста

Третье издание

Москва: Издательство «Педагогика», 1973

В книге известного советского ученого в увлекательной форме рассказывается о современных исследованиях Вселенной, которые проводят советские ученые, о науке астрофизике, изучающей огромный и необозримый мир звезд и звездных систем, о строении и ядерной жизни галактик и их эволюции

В книге доктора технических наук Н. В. Вершинского рассказывается о современных научных исследованиях Мирового океана. Школьники расширят свои знания о науке океанологии, познакомятся с гидрофизическими, геологическими и другими проблемами, с возможностями использования богатств Мирового океана для развития народного хозяйства СССР.

В книге доктора философских наук, профессора Л.Н.Москвичева рассказывается об удивительном мире научных знаний. Школьники узнают о том, что такое человеческое знание, каковы его свойства, история возникновения и развития, как возрастают социальная роль и объем знаний, необходимых современному человеку в условиях научно-технической революции.

Для старшеклассников.

В книге советского журналиста доктора философских наук И.Д.Лаптева рассматриваются проблемы взаимодействия общества и природы. Особое внимание уделяется ответственности людей за судьбу нашей планеты, ее биосферы.
Автор показывает, что только в условиях социалистического общества возможно гармоническое взаимодействие между людьми и природой, сохранение богатств земли и их разумное использование в интересах не только настоящего, но и будущих поколений.

Для старшеклассников.

Известный советский ученый А.Б.Мигдал рассказывает в своей книге об особенностях теоретической и экспериментальной работы ученых-физиков, о том, какими качествами должны обладать люди, избравшие физику своей профессией.

В книге доктора экономических наук, профессора Г. X. Попова рассказывается о науке управления экономикой, о ее законах, об управлении предприятиями в условиях перестройки.

Школьники узнают, какие перемены происходят в этой области после XXVII съезда КПСС и последующих пленумов ЦК КПСС, какой вклад в перестройку может внести молодежь, вступающая в самостоятельную жизнь.

Для старшеклассников.

В книге академика АН СССР А.Ю.Ишлинского и кандидата исторических наук Г.Е.Павловой рассказывается о выдающемся русском ученом-энциклопедисте Михаиле Васильевиче Ломоносове. Знакомство с многогранной деятельностью основоположника отечественной науки будет способствовать расширению кругозора школьников, их патриотическому воспитанию.
Книга посвящается 275-летию со дня рождения М.В.Ломоносова.

Для старшеклассников.

Книга известного советского ученого академика Б.М.Кедрова посвящена проблемам научно-технической революции. Школьники расширят свои представления о революционных преобразованиях в химии, астрономии, биологии, физике, гуманитарных науках, которые происходили в прошлом и получили затем закономерное продолжение и развитие в наши дни.

Для старшеклассников.

Что такое пища? Какое значение вкладывают ученые в это, казалось бы, повседневное, обычное слово? С понятием пищи непосредственно связаны здоровье общества, красота и совершенство каждого человека.
О том, как эти проблемы решаются человеческой мыслью, что такое пища с точки зрения химиков, как ученые разрабатывают в своих лабораториях новые перспективные методы получения пищевых продуктов, о всесторонней помощи науки различным отраслям пищевой промышленности рассказывается в этой книге.

Для старшеклассников.

Пища будущего : [Для сред. и ст. шк. возраста] / А. Н. Несмеянов, В. М. Беликов; Лит. обраб. Г. Гуревича. - 2-е изд. - М. : Педагогика, 1985. - 127 с. : ил.; 16 см. - (Б-чка "Дет. энцикл. "Ученые -школьнику").

Книга доктора биологических наук А.М.Котлярского и кандидата технических наук А.П.Афанасьева расскажет о тесной связи биологической науки с нравственными ценностями человека. Школьники узнают, как зрение превращается в орудие мысли и почему это орудие становится достоянием культуры, влияет на становление личности и ее интересов.
Книга поможет познать себя и окружающий мир.

Для старшеклассников.

В какой форме Земля получает энергию, обеспечивающую развитие жизни на нашей планете? Какие эксперименты легли в основу создания теории относительности и квантовой механики? Как измерили температуру и определили состав звездного вещества? Книга «Свет» отвечает на эти вопросы.

В ней рассказывается об основных опытах, в которых были раскрыты тайны светового луча, о современной оптической науке.

В книге в популярной форме изложены физические принципы действия лазеров, рассказано о главных направлениях их применения: голографии, оптической связи, лазерного термоядерного синтеза.

В книге известного советского физика, дважды Героя Социалистического Труда, лауреата Ленинской и Нобелевской премий академика Н.Г.Басова и доктора физико-математических наук Ю.В.Афанасьева рассказывается об оптических квантовых генераторах - лазерах. Школьники узнают об их конструкциях и типах, практическом применении в народном хозяйстве и различных областях науки.

Для старшеклассников.

Что такое бизнес? Когда и как он появился? Как повлиял на развитие капиталистической системы? Какими качествами должен обладать человек "делового мира"? Может ли он стать союзником перестройки? Советский бизнесмен: миф или реальность?
На эти и другие вопросы отвечает в своей книге доктор экономических наук, профессор Н.В.Волков.
Для старшеклассников.

В книге доктора философских наук А.А.Ивина рассказывается о науке логике. Читатели познакомятся с принципами человеческого мышления, типичными ошибками в доказательствах и опровержениях, основными законами логики. Книга будет способствовать повышению культуры мышления школьников, лучшему усвоению ими основ наук.
Для старшеклассников.

В книге доктора филологических наук А.А.Леонтьева в популярной форме излагаются общие сведения о том, что такое язык и для чего он нужен человеку, о классификации языков и их разных типах, о соотношении языка и мышления, языка и общества. Рассказывается о науке, изучающей язык, - лингвистике, о ее прошлом, настоящем и будущем.

Книга рассчитана на школьников-старшеклассников и может являться пособием для факультативных занятий.

В книге известного советского ученого академика В.А.Кириллина в популярной форме рассказывается о масштабах и темпах развития энергетики ХХ в., об энергетических ресурсах нашей страны, транспортировке и аккумулировании электроэнергии. Большое внимание уделяется энергетике будущего.

Для школьников среднего и старшего возраста.