Maxima Library

«Что делать?» Н. Г. Чернышевского: Историко-функциональное исследование. — М.: Наука, 1990.— 248 с. ISBN 5-02-011421-9

Коллективный труд о романе Н. Г. Чернышевского «Что делать?» примыкает к серии исследований, посвященных «жизни во времени» шедевров русской классической литературы («Русская литература в историко-функциональном освещении», 1979; «Литературные произведения в движении эпох», 1979; «Время и судьбы русских писателей», 1981). На обширном материале рассматривается вопрос о современном прочтении знаменитой книги, получившей высокую оценку В. И. Ленина.

Для литературоведов, историков, преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных вузов.

В данном труде рассматриваются академические школы русского литературоведения XIX в. — мифологическая культурно-историческая, сравнительно-историческая, психологическая и др., представленные именами Буслаева, О. Миллера, Афанасьева, Пыпина, Тихонравова, Александра Веселовского, Потебни, Овсянико-Куликовского и некоторых других. Учитывается и тот вклад, который внесли в развитие литературоведения русские критики, особенно революционно-демократического направления.

Достоевский - художник и мыслитель [Текст] : Сборник статей / [Ред. коллегия: ... К. Н. Ломунов (отв. ред.) и др.] ; АН СССР. Ин-т мировой литературы им. А. М. Горького. - Москва : Худож. лит., 1972. - 687 с., 1 л. портр.; 20 см.

Материалы, включенные в сборник, раскрывают эстетическую концепцию Добролюбова, ее революционно-демократическую направленность В книгу вошли такие сочинения Добролюбова, как «О степени участия народности в развитии русской литературы», «Черты для характеристики русского простонародья», извлечения из известных статей о Пушкине, Шевченко, Тургеневе, Островском, Гончарове, Достоевском, а также некоторые рецензии. Сборник рассчитан как на специалистов, так и на широкую читательскую аудиторию.