Maxima Library

Алексеева Т. А. A47 Современная политическая мысль (XX–XXI вв.): Политическая теория и международные отношения / Т. А. Алексеева. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство «Аспект Пресс», 2018. — 623 с. ISBN 978–5–7567–0929–2

Целью данного учебного пособия является знакомство магистрантов и аспирантов, обучающихся по специальностям «политология» и «международные отношения», с основными течениями мировой политической мысли в эпоху позднего Модерна (Современности). Основное внимание уделяется онтологическим, эпистемологическим и методологическим основаниям анализа современных международных и внутриполитических процессов. Особенностью курса является сочетание изложения важнейших политических теорий через взгляды представителей наиболее влиятельных школ и течений политической мысли с обучением их практическому использованию в политическом анализе, а также интерпретации «знаковых» текстов.

Для магистрантов и аспирантов, обучающихся по направлению «Международные отношения», а также для всех, кто интересуется различными аспектами международных отношений и мировой политикой и приступает к их изучению.

Мучник Б. С. Практическая стилистика : учеб. пособие / Б. С. Мучник М.: ФЛИНТА. 2019. — 328 с. ISBN 978-5-9765-4005-7

Пособие сочетает в себе качества современного учебника и задачника. Оно насыщено оригинальным, занимательным фактическим материалом и предлагает специально разработанные новые виды заданий, формирующие необходимые пишущему навыки конструирования текста и литературного редактирования. Книга формируст контрольный план мысли, который помогает уверенно конструировать, оценивать и совершенствоват ь текст. Для учащихся старших классов средних школ, лицеев, гимназий с углубленным изучением русского языка, студентов училищ и вузов, для языковедов, психологов, психолингвистов, редакционно-издательских работников — всех, кого интересуют вопросы повышения культуры письменной речи, кто учится или учит строить текст. Сверхзадача пособия — помочь пишущему стать умелым редактором собственного текста.

Современный русский язык: Практикум по синтаксису: Пособие для вузов / М. С. Панюшева, Г. С. Шалимова. — М.: Дрофа, 2003. — 224 с. ISBN 5—7107—6561—9

Практикум включает основные разделы синтаксиса: синтаксис словосочетания, синтаксис простого предложения, синтаксис сложного предложения, сложное синтаксическое целое, чужая речь. Каждый тематический раздел открывается упражнением, в задании к которому предлагается сделать общий синтаксический разбор текста, выделяя в нем синтаксические элементы с учетом их значения, структурных особенностей и специфики функционирования. Последующие упражнения нацелены на развитие навыков анализа конкретных грамматических явлений, их структуры, стилистических особенностей и выразительных возможностей. В качестве языкового материала для упражнений используются отдельные предложения и связные тексты из произведений русской классической и современной литературы, а также из газетно-публицистических материалов. Тексты практикума могут быть использованы также преподавателями русского языка общеобразовательных школ, лицеев, колледжей в качестве богатого дидактического материала. Для студентов факультетов и отделений журналистики университетов, а также студентов филологических специальностей вузов.

Новикова А. М. и Александрова Е. А. Фольклор и литература. Семинарий. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 «Рус. яз. и литература». М., «Просвещение», 1978. 144 с.

В семинарии нашли отражение важнейшие явления фольклоризма русской литературы (от древнерусской до литературы начала XX века). Студентам предложены многочисленные темы для изучения и дана в достаточном объеме литература к каждой из них. Работа над предлагаемой проблематикой поможет студентам систематизировать знания в области фольклора и литературы и более глубоко осмыслить историко-литературный процесс.

Марчук, Н.Н. М-30 История и культура Латинской Америки (от доколумбовых цивилизаций до 1918 года); Учеб. пособие/Н.Н. Марчук, Е.А. Ларин, С.П. Мамонтов; Под ред. Н.Н. Марчука. — М.; Высш. шк. 2005. — 495 с. ISBN 5-06-004519-6

В учебном пособии освещены важнейшие этапы латиноамериканской истории от I тысячелетия до н.э. до начала XX в. Большое внимание уделено цивилизациям ольмеков, майя, ацтеков, инков и чибча-муисков, культуре и религии Нового Света. Широко представлена панорама «встречи двух миров», завоевание Испанией и Португалией большей части западного полушария. В русле современных концепций и новых подходов, выработанных мировой историографией, рассмотрены ключевые проблемы колониальной истории Испанской и Португальской Америк, а также вопросы, связанные с войной за независимость, становлением и развитием латиноамериканских государств в XIX — начале XX в.

Для студентов-историков, международников, экономистов, юристов, политологов, школьных преподавателей истории, а также широкого круга читателей, интересующихся историей стран Латинской Америки.

Шарыгин Г.И. Лекции по элементарной геометрии Электронное издание М.: МЦНМО, 2014 216 с. ISBN 978-5-4439-2078-8

Книга содержит записи лекций по элементарной геометрии, про- читанных автором на математическом факультете МПГУ им. Ленина. В лекциях излагаются классические результаты элементарной геометрии на плоскости, начиная от теорем Пифагора, синусов и косинусов, и заканчивая важнейшими достижениями элементарной геометрии XIX— ХХ веков, теоремами Понселе, Морлея, Фейербаха и другими. Изложение ведется на традиционном школьном «синтетическом» языке, большое внимание уделяется разбору примеров применения изложенных результатов при решении различных задач, от школьных до олимпиадных.

Книга предназначена для студентов педагогических специальностей, изучающих курс элементарной геометрии, школьников и учителей старших классов, а также для любителей геометрии.

Подготовлено на основе книги:

Шарыгин Г.И. Лекции по элементарной геометрии. – М.: МЦНМО, 2014. – 216 с.

Чаругин В. М. Астрономия. 10—11 классы : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый уровень / В. М. Чаругин. — М. : Просвещение, 2018. — 144 с. : ил. — (Сферы 1—11). — ISBN 978-5-09-053903-6.

Данный учебник представляет линию учебно-методических комплексов "Сферы 1-11" по астрономии. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и освещает вопросы курса астрономии для 10—11 классов. Содержание курса отвечает таким критериям изложения материала, как научность и доступность. Учебное содержание направлено на формирование научных представлений об астрономических и физических законах, явлениях и основывается на достнжепиях совремеппой астрономии и космология. Реализовано практическое применение астрономии в реальной жизни. Усилена межпредметная интеграция: тесная связь астрономии с физикой. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд.

Майер В. В. Свет в оптически неоднородной среде: учебные исследования. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2007. - 232 с. - ISBN 978-5-9221-0712-9. (Библиотека учителя и школьника)
Книга содержит описания учебных исследований по распространению света в оптически неоднородной среде. Приведены сведения о методах создания оптически неоднородных сред. Подробно рассмотрены оптические свойства неравномерно нагретого оргстекла. Предложены конструкции простых приборов для моделирования миража, зеленого луча, гравитационной линзы, электронно-оптических систем. Все опыты могут быть поставлены в школьном физическом кабинете или в домашних условиях. Проводя исследования, читатель познакомится с интересными и практически важными оптическими явлениями, приобретет навыки самостоятельной работы.
Для преподавателей физики средней и высшей школы, студентов педагогических вузов, руководителей физических и технических кружков, а также для школьников, интересующихся физикой.

Скан: ???, OCR, обработка, формат Djv: pohorsky, формат Pdf: Dmitry7, 2020

Френкель, Евгения Николаевна. Ф86 Органическая химия. Самоучитель. Эффективная методика, которая поможет сдать экзамены и понять химию / Е. Н. Френкель. — Москва : Издательство АСТ, 2018. — 413, [1] с. — (Средняя и старшая школа. Лучшие методики обучения). ISBN 978-5-17-092232-1

Самоучитель основан на методике, которую автор с успехом использует более 20 лет. С помощью этой методики множество школьников смогли поступить на химические факультеты и в медицинские вузы. Самоучитель особенно полезен ученикам 11 класса, которые повторяют органическую химию, а также тем, кто готовится к ЕГЭ по химии и хочет получить отличную оценку на экзаменах.

Встретившись со сложными вопросами, которые вызывают затруднения, вы сразу же получите помощь в виде комментариев, объяснений, примеров. В конце каждой главы приводятся проверочные задания и упражнения для закрепления материала.

Книга в доступной форме позволяет понять этот интересный и сложный предмет, а выпускникам — подготовиться к ЕГЭ.

Астрономия. 10—11 классы : атлас / Н. Н. Гомулина, И. П. Карачевцева, А. А. Коханов. — М.: Дрофа, 2018. — 56 с.: ил., карт. — (Российский учебник). ISBN 978-5-358-20914-5

Высоцкий И. Р. Кружок по теории вероятностей. Электронное издание. М.: МЦНМО, 2018. 128 с. ISBN 978-5-4439-3167-8

Сборник составлен по материалам кружка МЦНМО, который проводился в 2015–2017 годах для школьников 8–9 классов. Задачи сгруппированы по занятиям, а занятия – по темам. Последовательность занятий устроена так, что сборник имеет обучающий характер. Большинство новых терминов и методов вводится через задачи. В конце сборника даны ответы и указания к решению, а также алфавитный справочник. В справочник вошли разъяснения многих терминов, формул и методов с примерами, иногда – с доказательствами. При этом предполагается, что у читателя имеются базовые знания теории вероятностей, хотя бы в объеме школьного учебника 7–8 классов. Сборник предназначен для мотивированных школьников, инте- ресующихся студентов, а также для руководителей кружков по теории вероятностей. Может быть использован для подготовки к олимпиадам по теории вероятностей и статистике.

Павел Терентьевич Апанасов, Николай Павлович Апанасов. Сборник математических задач с практическим содержанием. Книга для учителя. - М.: Просвещение, 1987. - 110 с.
В книге представлен большой набор задач с практическим содержанием: экономического характера, отражающих проблемы сохранения окружающей среды, взятых из смежных с математикой учебных предметов - физики, химии, географии и т.д.
Скан: ???, OCR, обработка, формат Djv, Pdf: pohorsky, 2020

Илья Михайлович Ободовский. Сборник задач по экспериментальным методам ядерной физики: Учебное пособие для вузов. - М.: Энергоатомиздат, 1987. - 280 с.: ил.
Собраны задачи по основным разделам курса «Экспериментальные методы ядерной физики». Содержит справочный материал, необходимый для решения задач. Большая часть задач снабжена подробным решением. Подобный сборник задач издается впервые.
Предназначен для студентов старших курсов соответствующих специальностей. Может быть полезен для аспирантов, инженеров и научных работников различных отраслей науки и народного хозяйства, использующих в своей работе ядерно-физические методы.
Скан: zsa777, OCR, обработка, формат Djv, Pdf: anton ro, 2020

Министерство высшего и среднего специального образования СССР
Московский ордена Трудового Красного Знамени Инженерно-физический институт
Т. В. Гришкина, Г. И. Климова, О. В. Михайлова
Сборник задач по курсу «Методы регистрации излучений»

Предисловие:
Предлагаемый сборник задач включает в себя основные разделы, которые входят в программу курса «Методы регистрации излучений». Сборник рассчитан на студентов, изучивших атомную и ядерную физику и овладевших аппарат том дифференциального и интегрального исчисления в объеме курса высшей математики для вузов...

Скан: zsa777, OCR, обработка, формат Djv, Pdf: anton ro, 2020

Никола, Марина Ивановна Н631 Никола М. И. Античная литература: учебное пособие. — М.: Прометей, 2018. — 402 с.

Материал учебного пособия соответствует программе учебной дисциплины «История зарубежной литературы». Каждый раздел пособия включает вступительный комментарий, план занятия, списки обязательной и дополнительной литературы, фрагменты художественных и исследовательских текстов, вопросы и задания, способствующие анализу произведений, вопросы для самоконтроля. Пособие содержит краткий словарь-справочник основных понятий курса, итоговый тест, экзаменационные билеты, темы для рефератов, докладов и сообщений.

Практическая биология для олимпиадников Под ред. Д. А. Решетова Изд. 2-е, исправленное М.: МЦНМО, 2018 352 с. 978-5-4439-3148-7

Книга посвящена подготовке к практическому туру регионального и заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии. Каждый из двенадцати разделов посвящён подготовке к соответствующему «кабинету» практического тура, который считается сложнее теоретического и содержит немало элементов, которые отсутствуют в школьной программе. Даются необходимые теоретические и практические сведения для выполнения заданий олимпиад, разбираются примеры заданий, а также рассматриваются основные трудности и ошибки, связанные с их выполнением. Приводятся схемы и иллюстрации, способствующие более эффективному усвоению материала. Все авторы сборника так или иначе связаны с подготовкой к Всероссийской олимпиаде по биологии. Мы надеемся, что данная книга станет надёжным помощником учителю для подготовки школьников, которые увлечены биологией и хотят побеждать в олимпиадах.

Подготовлено на основе книги: Практическая биология для олимпиадников / Под ред. Д. А. Решетова. Изд. 2-е, исправленное.—М.: МЦНМО, 2018.—350 с.

Пазин, Р. В. П12 История. ЕГЭ. 10-11 классы. Тематические задания высокого уровня сложности : учебно-методическое пособие / Р. В. Пазин. — Изд. 7-е, перераб. — Ростов н/Д: Легион, 2017. — 352 с. — (ЕГЭ). ISBN 978-5-9966-0860-7
Предлагаемое пособие предназначено для качественной подготовки к ЕГЭ по истории и ориентировано на учащихся 10-11-х классов, которые планируют получить на экзамене максимально высокий балл. Также оно будет полезно учителям, организующим эту подготовку, и методистам.
Данное издание содержит:
• более 450 тематических заданий высокого уровня сложности с древнейших времён до современности;
• главу «Модели ответов и варианты построения аргументации в заданиях высокого уровня сложности», которая является важным инструментом не только обучения, но и контроля и самоконтроля знаний.
Ученики, готовясь к экзамену по данному пособию, могут овладеть всем спектром умений и навыков работы с историческим материалом (представление общей характеристики; систематизация, анализ исторической ситуации; сравнение фактов, процессов, явлений, а также аргументация точки зрения).
Учителю пособие поможет в организации и проведении текущего и тематического контроля в старших классах общеобразовательных учреждений.

Лисицын А. З., Зейфман А. А. Очень нестандартные задачи по химии /Под ред. В. В. Ерё- мина. — М.: МЦНМО, 2015. — 192 с. ISBN 978-5-4439-0337-8

Сборник содержит более 500 нестандартных задач по неорганической, органической и физической химии. Задачи разделены на несколько уровней сложности, ко всем задачам даны ответы и/или указания. Сборник предназначен в первую очередь для подготовки к олимпиадам и для дополнительных занятий по химии в школе: элективных курсов, школьных кружков. Однако он будет интересен не только школьникам и учителям, но и студентам, преподавателям, научным работникам—всем, кто связан с химией и интересуется красивыми и необычными химическими структурами и превращениями.

Биология. Терминологический словарь : для поступающих в вузы / Р. Г. Заяц, В. Э. Бутвиловский, В. В. Давыдов. – Минск : Выш. шк., 2013. – 238 с. ISBN 978-985-06-2342-3.

Содержит более 2400 терминов и понятий по всему школьному курсу биологии. Четко, доступно и кратко объясняются термины, которые встречаются в школьных учебниках и входят в задания централизованного тестирования. Для абитуриентов высших и средних специальных учебных заведений.

Будет полезен слушателям подготовительных курсов вузов, учащимся общеобразовательных школ, а также студентам.

Гусев Дмитрий Александрович Популярная логика и занимательные задачи. Учебное пособие. — М.: Прометей, 2015. — 406 с.

Книга посвящена древней и в то же время всегда молодой науке о правильном мышлении — логике. Материал излагается просто, ясно и интересно; приводятся многочисленные примеры, показывающие практическую значимость логики для современного человека. Предлагаемые в книге занимательные задачи направлены на развитие внимания, памяти, гибкости ума, смекалки и сообрази- тельности, помогут как узнать что-то новое, так и интеллектуально поупражняться. Книга адресована школьникам и их родителям, студентам, учителям, преподавателям и всем, кто интересуется логикой, любит решать логические задачи и головоломки, заинтересован в расширении собственного кругозора и развитии навыков нестандартного мышления. Автор — доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского педагогического государственного университета. Материалы книги с неизменным успехом используются автором в многолетней преподавательской практике.

Гунтис Екабович Рудзитис, Фриц Генрихович Фельдман. Химия: Учебное пособие для учащихся 10-12 классов вечерней (заочной) средней школы и самообразования. - М.: Просвещение, 1989. - с.: 431 ил. ISBN 5-09-001414-0
Как пользоваться учебником:
Этот учебник химии предназначен вам, учащимся, работающим на производстве. Авторы учли, что у многих из вас имеется большой перерыв в учебе. Поэтому в учебнике вначале дается материал для повторения важнейших вопросов курса неорганической химии, без которых вы не сможете изучать дальнейший курс химии. Прежде чем пользоваться учебником, внимательно прочтите приведенные ниже указания. Здесь вы найдете методические рекомендации по изучению нового материала, по повторению и закреплению приобретенных знаний...
Скан: AAW, OCR, обработка, формат Djv, Pdf: pohorsky, 2019

Уголовное право России. Общая часть: учебник / под ред. В. В. Лукьянова, В. С. Прохорова, В. Ф. Щепелькова. 3-е изд., испр. и доп. — СПб.: Изд‑во С.-Петерб. ун-та, 2018. — 628 с. ISBN 978-5-288-05844-8 У26

Учебник, написанный коллективом кафедры уголовного права юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета, соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования, включает все темы, предусмотренные программой курса Общей части уголовного права для подготовки бакалавров. Предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей, юристов-практиков и всех тех, кто интересуется современным российским уголовным правом.

Кузнецов О.Ф. К 89 Основы геодезии и топография местности: учебное пособие / О.Ф. Кузнецов. – 2-е изд. перераб. и доп.,– М.: Инфра-Инженерия, 2017. – 286 с. ISBN 978-5-9729-0175-3

Представлены основные разделы изучения геодезии и топографии: от определения системы координат в геодезии до производства топографических съемок. Изложение материала ведется по принципу постепенного расширения темы: постановка задачи на уровне исходных понятий, описание решения с выводом необходимых формул, выводы и практические рекомендации. Приведены основные понятия геодезии, рассмотрены правила вычислений и методы теории ошибок измерений, правила оформления геодезических документов, описана конструкция современных геодезических приборов и методика измерений. Рассмотрены основы спутниковой геодезии, приведено содержание топографических карт и планов, топографические съемки и методы определения и оценки точности площади участков местности.

Ильин, Вадим Алексеевич. И46 История радиофизики. Модульный курс для магистров : Учебное пособие / В. А. Ильин, В. В. Кудрявцев. – Москва : МПГУ, 2017. – 320 с. : ил. ISBN 978-5-4263-0482-6

Модульный курс знакомит студентов с основополагающими вехами развития радиофизики как науки. В нем рассказано как об истории становления и современных достижениях радиотехники, радиоспектроскопии, твердотельной и квантовой электроники, лазерной спектроскопии, физики и техники терагерцового излучения, радиоастрономии, так и о научной деятельности ряда выдающихся ученых-радиофизиков. Исследование истории радиофизики проводится в контексте самой престижной научной награды – Нобелевской премии. Кроме того, представлен достаточно обширный материал, посвященный истории развития отечественной радиофизики. Модульный курс предназначен для обучения магистров по направлениям подготовки 511500 Радиофизика и 011200 Физика. Его можно использовать также и для обучения по направлению 050100 Педагогическое образование (квалификация «магистр») при подготовке будущих учителей к осуществлению исторического подхода к преподаванию физики в школе. Издание может быть также рекомендовано всем интересующимся вопросами истории и методологии науки.

Анализ художественного текста. Русская литература XX века: 20-е годы: учеб. пособие / И. М. Вознесенская, И. Г. Гулякова, Д. В. Колесова и др.; отв. ред. К. А. Рогова. — 2-е изд. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2018. — 286 с. ISBN 978-5-288-05820-2

Учебное пособие посвящено лингвостилистическому анализу прозаических произведений русской литературы 20-х — начала 30-х гг. ХХ века. Этот период в литературном процессе привлекает внимание не только иностранных учащихся, но и русских читателей, так как содержит достоверное отображение эпохи, делает понятным ее воздействие на характер человека революционного времени. Отбор писательских имен определен их местом в истории русской литературы. Книга состоит из двух частей. В первую входят сведения об авторах, тексты произведений, образцы лингвостилистического анализа, во вторую — произведения тех же авторов, предлагаемые для самостоятельного анализа учащихся. Пособие предназначено для преподавателей русского языка как иностранного, студентов-филологов и всех интересующихся русской литературой этого периода.

Прасолов В. В. Геометрия Лобачевского Электронное издание М.: МЦНМО, 2014 88 с. ISBN 978-5-4439-2034-4

Книга написана на основе курса лекций, читавшегося автором студентам первого курса Математического колледжа НМУ в осенних семестрах 1994-95, 1995-96, 1996-97 и 2002-03 учебных годов. Она со- держит множество задач, предлагавшихся на семинарских занятиях. В книгу также включены полные тексты письменных экзаменов по этим курсам, а также по курсам О. В. Шварцмана (осенние семестры 1997-98 и 2001-02 учебных годов) и В. О.Бугаенко (осенний семестр 2000-01 учебного года). Некоторые из приведенных в книге задач снабжены решениями.

Анатолий Филиппович Ктиторов. Основные приемы и способы выполнения электромонтажных работ: Учебное пособие для средних профессионально-технических. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - М.: Высшая школа, 1982. - 127 с., ил. - (Профтехобразование. Энергетика). 25 к.

Книга представляет собой руководство по применению инструкционных карт при производственном обучении электромонтажников по осветительным и силовым сетям и силовому электрооборудованию в средних профтехучилищах.
Во втором издании материал приведен в соответствие с новыми Строительными нормами и правилами и переизданными Правилами устройства электроустановок.
Книга предназначена в качестве учебного пособия для подготовки электромонтажников в средних профтехучилищах» а также может быть использована при подготовке рабочих на производстве.
Скан: ???, OCR, обработка, формат Djv, Pdf: pohorsky, 2020

Универсальный школьный справочник. История. 9-11 классы: таблицы, тексты, схемы. Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ / авт.-сост. Г. Н. Сидорова. - Волгоград : Учитель. - 99 с. ISBN 978-5-7057-5519- 6

Универсальный школьный справочник представляет собой компактное изложение теоретического материала в виде таблиц и схем с примерами по основным разделам школьного курса истории. Такое наглядно-иллюстративное изложение материала поможет обучающимся быстро и эффективно систематизировать имеющиеся знания, повторить темы школьного курса и подготовиться к итоговой аттестации или иным проверочным работам, требующим знаний по истории. Пособие предназначено как школьникам старших классов школ, лицеев и гимназий, так и студентам университетов. Значительную помощь оно окажет и тем, кто хочет изучать историю самостоятельно.

Апресян, Рубен Грантович. А77 Этика : учебник / Р.Г. Апресян. — Москва : КНОРУС, 2017. — 356 с. — (Бакалавриат и магистратура). ISBN 978-5-406-05973-9

В учебнике приводится систематическое изложение этики – в единстве теоретической, нормативной и прикладной этики. Обсуждения проводятся в явном или подразумеваемом полемическом контексте. По многим теоретическим вопросам предлагаются новационные подходы; некоторые из раскрываемых вопросов еще не получили в современной русскоязычной литературе достаточного, а то и вообще какого-либо освещения. Двухуровневый метод подачи материала позволяет адаптировать изучение этики для разных задач специальной и общеобразовательной подготовки. Учебник снабжен краткими словарями имен и терминов. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.