Рассказы, составляющие эту книгу, касаются вопросов математики, которые изучают в пятых-седьмых классах средней школы. В книге говорится о том, как из трудовой деятельности человека возникли главнейшие понятия и основные разделы начальной математики, как они развивались и совершенствовались и достигли их современного состояния.
Введение (3).
ЗАРОЖДЕНИЕ МАТЕМАТИКИ
Математика у древних народов (5).
Египет (6).
Вавилон «9
Индия (13).
Греческая математика (16).
МАТЕМАТИКА У НАРОДОВ НАШЕЙ РОДИНЫ
Математика у армян (20).
Математика у народов Средней Азии (23).
Математика у русского народа (31).
Русские счеты (37).
Геометрические сведения в старых русских памятниках (43).
Л.Ф. Магницкий и его «Арифметика» (48).
Как ценили математику наши предки (55).
Из содержания старинных русских руководств по математике (59).
Математическая забава М.Ю. Лермонтова (69).
ИЗ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ
Арифметика (74).
Устная нумерация (74).
Двоичная система счисления (75).
Письменная нумерация (81).
О некоторых арифметических терминах (82).
Арифметика целых чисел (86).
О числе арифметических действий (89).
«Способ умножения чисел, применяемый русскими крестьянами» (90).
Некоторые свойства целых чисел (91).
П.Л. Чебышев (96).
Теорема Эйлера - Гольдбаха - Виноградова о простых числах (101).
Дробное число (105).
Алгебра ПО
Геометрия (116).
Н.И. Лобачевский› (117).
С.В. Ковалевская (125).
Замечательные русские математики-педагоги (133).
Послесловие (137).
Список литературы (139).