В пособии вы найдете сочинения-отзывы о классических произведениях детской отечественной и зарубежной литературы, а также о познавательных произведениях, которые предлагаются обязательной общеобразовательной программой по внеклассному чтению.
Это издание расширит ваш кругозор и в течение ряда лет будет формировать первоначальный круг чтения.
Опираясь на готовые отзывы, наши рекомендации и план, вы сможете дать собственный отзыв о книге, то есть высказать и обосновать своё мнение о ней, поделиться впечатлениями о прочитанном.
П. Л. Михайлов. Гелиотехника в школе. Пособие для студентов педагогических вузов Под редакцией члена-корреспондента Академии наук Узбекской ССР, доктора технических наук, профессора Г.Я. Умарова. Ташкент: Издательство «Укитувчи», 1977
В предлагаемом учебном пособии освещаются способы измерения солнечной энергии, рассказывается о низкотемпературных гелиоустановках, солнечных концентраторах, приводятся примеры использования солнечной энергии в сельском хозяйстве.Пособие предназначено для студентов старших курсов педагогических институтов, учителей и учащихся старших классов средней школы.Полезная направленность занятий по гелиотехнике, изложенная в пособии, очевидна. Указана литература. Помимо методических указаний в тексте даны общие рекомендации по использованию материалов по гелиотехнике в школе, выпускается цветной диафильм «Гелиотехника».При написании книги много полезных советов и методических указаний было высказано автору Г.Я. Умаровым, членом-корреспондентом АН УзССР, сотрудниками отдела гелиофизики ФТИ АН УзССР Р.Р. Авезовым и М.У. Усмановым и сотрудниками Ташкентского пединститута им. Низами Б.М. Мирзахмедовым и У.А. Арифджановым.
Вторая брошюра серии ШКОЛЬНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КРУЖКИ посвящена графам. В ней приведены четыре занятия по этой теме, в которых подобран материал для начального знакомства с графами, адресованный школьникам 6-8 классов и руководителям кружков. Несмотря на то, что в школьном курсе математики термин «граф» отсутствует, авторам представляется важным познакомить школьников с этими объектами, научить оперировать соответствующими терминами и использовать их при решении задач. В дальнейшем предполагается выпустить еще несколько брошюр, в которых эта тема будет развиваться для старших школьников. Надеемся, что книжка будет интересна также учителям математики, студентам педагогических вузов и всем, кто занимается со школьниками. Первое издание книги вышло в 2009 г.
Гуровиц В.М., Ховрина В.В. Графы. - 4-е издание, стереотипное. - М.: МЦНМО, 2014. - 32 с.: ил.